Женские имена с разделительным мягким знаком или нет

Урок по русскому языку «Мягкий знак на конце имен существительных после шипящих»

Примеры слов с разделительным мягким знаком и твёрдым знаком с твердым знаком Входит ли в приставку твердый знак или нет. В русском языке есть много женских имен, где есть разделительный мягкий знак перед гласными.Вот хотя бы неполный список этих. Определите род существительных с мягким знаком и без него. написать мягкий знак после шипящей на конце имён существительных женского рода!.

На какие группы мы можем их разделить -Ж, Ш, Ч, Щ [ч] [щ] — всегда мягкие, [ж] [ш]- всегда твёрдые Постановка проблемы.

Примеры слов с разделительным мягким и твёрдым знаком | | detsad38.info

Для поиска ответа выполним ещё одно задание. Ручьи, пень, беленький, семья, коньки, речь - Какое слово лишнее? Если уч-ся слово речь выпишут в первый столбик, или возникнет спор, то учитель предложит произнести слова, закрыв мягкий знак.

Читают задание предполагаемые ответы? Слова, называющие предметы Бывают собственными, или нарицательными; одушевлёнными, или неодушевлёнными; имеют род, изменяются по числам Ручьи, семья Коньки, пень Ь — показатель мягкости; - разделительный мягкий знак.

Узнать какую ещё работу в -Отгадайте слово Отгадки появляются на слайде в виде картинок Слайд - Из молотых зёрен этого злака выпекают чёрный хлеб рожь - Ходит вдоль каравая, его разрезая нож - Зимой дрова ест, а ночью спит печь - Он лечит людей врач -Маленькое серое животное с длинным хвостиком мышь - Домик, сделанный из веток и соломы шалаш -Синоним слова поддержка помощь - Непромокаемое пальто плащ -Что общего у этих слов?

У одних слов на конце пишется ь, а у других нет - Почему так? Почему у одних существительных после шипящих на конце пишется мягкий знак, а у других нет Мягкий знак на конце имён существительных после Отгадки появляются на слайде в виде картинок Формулирование вывода.

Если дети затрудняются, то учитель может им помочь наводящими вопросами. Как мы можем это проверить? Чтение правила Учебник. Читают правило - Указывает на род имени существительного Да. Один ученик работает у доски 1.

Думаю, что с отличным. Слайд 6 -Покажите своей посадкой, что вы готовы работать. Собрать все части и прочитать слово. Чистописание Слайд 7 3 Оформление тетради. Слайд 8 ь ч ьь ш ььь щ ьььь ж Полька, долька, пулька, калька, Мягкий знак всегда с вопросом, Кто не учил — остался с носом.

Пропишите её, соблюдая последовательность. Что вы можете сказать о словах на первой и второй строчках? Когда в словах пишется разделительный мягкий знак?

Как вы понимаете выражение остался с носом? Не получил того, чего хотел, остаться ни с.

Поиск ответа

Спишите первые две строчки. Допишите по два своих слова к каждой строчке. Повторение изученного материала, необходимого для работы по теме урока. Выявление затруднений в индивидуальной деятельности каждого учащегося. На доске записаны слова: Слайд 9 -Прочитайте данные слова. Что вы можете сказать о данных словах? Это словарные слова с непроверяемой безударной гласной.

  • Род имени существительного на шипящие (печь - меч)
  • ь после шипящих
  • Правописание слов с разделительным Ь

В данных словах пишется мягкий знак. Слова различных частей речи: Вернуть -Назовите имена существительные. Воробьи, тетрадь, пальто, коньки, корабль, картофель. В словах тетрадь, вернуть, корабль, картофель - мягкий знак показывает мягкость согласного звука на конце слова; в словах — пальто, коньки —мягкость согласного звука в середине слова; в слове воробьи — записывается разделительный мягкий знак.

Слайд 10 -Запишите слова в три столбика. Придумайте в каждый столбик по два слова. Слайд 11 2 Повторение знаний об имени существительном.